虎年“双减”不马虎
-解放小学寒假阅读共成长活动-
乘着时光的列车，伴着新年的钟声，令人期待的寒假即将到来。让我们一起走进冬天的故事，一起安静地阅读，在多彩的文字里汲取成长的营养，感受成长的力量，遇见更好的自己！让书香浸润我们的寒假生活！
活动要求
教师要求：
自行选择书籍（建议选择专业书籍）。
学生要求：
1.读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。选择一些适合小学生阅读的书籍，有针对性的去读书，这样才能有所收获。
2.读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户眼睛。
3.读书要做到三到：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，读书破万卷，下笔如有神。精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧！
4.看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等
阅读内容
以各年级四维阅读书目为主，并结合自助阅读。
小学语文阅读书籍推荐书单
一年级
童谣儿歌主题阅读实践活动
具体要求：感受童谣的韵律与节奏在反复诵读中培养语感
成果展示：童谣朗诵视频（1一3分钟）
二年级
儿童故事主题阅读实践活动
具体要求：感受儿童的生活与愿望播下真、善、美的种子
成果展示：亲子故事会（音频3一5分钟）
三年级
寓言故事主题阅读实践活动
具体要求：感受中外经典寓言小故事背后大道理
成果展示：好词好句摘抄卡（可以班级统一的卡片样式也可以是自由形状样式）
四年级
科普读物主题阅读实践活动
具体要求：广泛阅读爱上科学
成果展示：好书推荐卡（卡片需要班级统一的样式）
五年级
古典名著主题阅读实践活动
具体要求：了解古代章回体小说的特点学会对长文进行提炼与概括
成果展示：封面设计（a4纸张大小，素描纸或卡纸）
六年级
世界名著主题阅读实践活动
具体要求：感受小说中的曲折情节
成果展示：读后感
附件：寒假阅读好书推荐单
为了让同学们假期读书选择上不迷茫，除了下学期咱们的必读书目，还有学校为另外为同学们推荐的一些书目，我们一起来看一下吧！
一年级
必读书目
《王宜振精品童诗诵读首》
《读读童谣和儿歌》曹文轩、陈先云主编
自读书目
《四季的歌：雪花落呀落》徐鲁/文余迪霞/图二十一世纪出版社集团
《脚印》薛涛/著郁蓉/绘安徽少年儿童出版社
《小狐狸买手套》新美南吉/文黑井健/图彭懿、周龙梅/译，北京联合出版公司
《我们不要放屁虫开巴士》彭懿/文田宇/绘浙江少年儿童出版社
《雪人》雷蒙?布力格/著明天出版社
二年级
必读书目
《神笔马良》洪讯涛/著
《七色花》(苏联)瓦?卡达耶夫/著
自读书目
《黑猫珍妮：珍妮丢了她的围巾》埃丝特?埃弗里尔/著、绘，何卫青/译明天出版社
《大林和小林》张天翼/著中国少年儿童出版社
《小熊温尼?菩》A?A?米尔恩/著，王峥/译中国少年儿童出版社
《林良爷爷的字故事》林良/编写福建少年儿童出版社
《谁还不是个宝宝》亨利?布莱克肖/著、绘，梁墨涵/译中信出版集团
三年级
必读书目
《中国古代寓言故事》
《克雷洛夫寓言》
《伊索寓言》
自读书目
《居里夫人的故事》
《开罚单奇遇》
《怪博士与妙博士》
《小布头奇遇记》
《昆虫漫话》（陶秉珍著）
四年级
必读书目
《灰尘的旅行》高士其/著
《十万个为什么》米·伊林/著
自读书目
《人类起源的演化过程》贾兰坡/著
《穿过地平线》李四光/著
五年级
必读书目
《西游记》
《三国演义》
自读书目
《被委屈的汉字》张之路/著
《博物馆里的中国历史：丝绸之路超时空旅行》罗米/著
《写给孩子的艺术史：20世纪西方作曲家的故事》姜蓓雅/著
《人类的故事》房龙/著，刘梅译
六年级
必读书目
《鲁宾逊漂流记》
《骑鹅旅行记》
自读书目
《朱自清散文》
《青铜葵花》
《鲁迅传记》
《汤姆索亚历险记》
小学数学课外阅读书单
低年级
《数学帮帮忙》（全25册）（美）罗莎·桑托斯新蕾出版社
《天哪！数学原来可以这样学》（日）野口哲典陕西师范大学出版社
《李毓佩数学童话集》（小学低年级）李毓佩海豚出版社
中年级
《李毓佩数学故事系列》（中年级）李毓佩湖北少年儿童出版社
《马小跳玩数学》（中年级）杨红缨吉林美术出版
《好玩的数学（趣味数学专辑）》谈祥柏中国少年儿童出版社
高年级
《从此不怕学数学》（日）冈部恒治，藤原和博，姚岚译中国民族艺术出版社
《数学魔术：84个神奇的数学小魔术》（法）多米尼克·苏戴上海科技文献出版社
《李毓佩数学故事系列》（高年级）李毓佩湖北少年儿童出版社
小学科学阅读书籍推荐书单
低段（1-2年级）阅读书单推荐
中段（3-4年级）阅读书单推荐
高段（5-6年级）阅读书单推荐
小学英语课外阅读书单
三年级
OxfordReadingTree8-9级
Treasuresgrade3
Icanreadlevel3
四年级
Icanreadlevel4
TreasuresGrade4
Themagictreehouse1-28
五年级
Themagictreehouse29-52
老鼠记者系列
Stink系列
六年级
BridgetoTerabithia
Warriors
PercyJackson
家长寒假阅读推荐单
1.《非暴力沟通》
沟通无处不在，暴力从不缺席。从家庭到学校，再到社会，从亲人到朋友，再到领导同事，甚至陌生人。暴力的形式也各式各样，最直接的有武力带来的肉体上的暴力，也有间接的语言、思维、评价等诸多因素带来的心灵上的暴力。我们接触肉体上的暴力或许不多，但是来自心灵上的暴力却始终围绕着我们，很多人既是心灵暴力的受害者，又是施暴者。著名的马歇尔·卢森堡博士发现了一种沟通方式，依照它来谈话和聆听，能使人们情意相通，和谐相处，这就是“非暴力沟通”。
2.《PET父母效能训练》
为什么我们大人不相信孩子，为什么我们会确信孩子会被惯坏？为什么我们对改变教育理念，变得如此的恐惧？PET父母效能训练里面，不仅对这些问题作出了，非常精确的回答和阐述，而且还通过非常有效的第三方法，来帮助我们成为一个又具有效能的父母，我们通过改变我们的观念，我们通过接纳倾听，我们通过第三方来和孩子沟通，我们真正的唤醒孩子心灵上的自律。作为父母一定要读的一本教育书技能书。
3.《正面管教》
当我们与孩子共处的时候，常常因为孩子的不听话，或者行为不规范，去惩罚孩子，虽然惩罚的功效甚大，但平日里累计起来的惩罚，却在慢慢的失去效果，或者说只有加重惩罚的力度才可以达到效果。日积月累的惩罚后发现，孩子的脾气随着惩罚越来越大，那当孩子做错了事情的时候，我们应该怎么办呢？《正面管教》里提出，我们需要用坚定且和善的态度去对待孩子。“积极的暂停”就是孩子在犯错时，我们可以去运用的一个小工具。
4.《倾听孩子——家庭中的心理调适》
长年致力于家庭教育心理咨询的帕蒂·惠芙乐认为，孩子的“不正常”的表现在孩子成长过程中起着特殊的作用，如果处理得好，会有利于孩子形成健全的人格和健康的心理。本书是她和她的同事多年的研究和实践的结果，将会为父母们提供一些方法，帮助他们应对这些经常出现的困难时刻；还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系。内容通俗易懂，并有很强的可操作性。
5.《无条件养育》
该书的主题并非局限于管教，从更广泛的意义来讲，它告诉我们如何与孩子相处以及如何看待并感受他们。《无条件养育》旨在帮助你与自己的最强直觉重新“通电”，重新确认什么才是最重要的。当你穿上睡衣，做完所有家务，孩子们的拌嘴都安静下来以后，《无条件养育》会让你重新思考你的亲子关系的基础设想是什么。
6.《当我遇见一个人》
这是一本